Razvoj govora kod beba: Ključne faze i saveti za stimulaciju od rođenja do 12. meseca

I deo - razvoj govora u prvih 6 mjeseci

Razvoj govora i jezika kod beba prati uobičajeni tok koji je važno pratiti. Ukoliko dijete ne usvaja jezik i govor prema očekivanjima za svoj uzrast, to ne mora odmah značiti poremećaj, ali ako većina vještina izostaje, neophodno je konsultovati logopeda radi daljeg tretmana.

Osnovni savjeti: Isključite smetnje poput telefona, računara ili televizora i posvetite se potpunoj komunikaciji s djetetom. Pratite šta ga zanima i o tome razgovarajte, primjerice ako se igra kockama, pričajte o tome. Razvijanje dnevne rutine pomaže djetetu da predvidi naredne aktivnosti i umiri se. Budite dobar primjer jer dijete uči gledajući vas.

Očekivanja prema dobi: U prvom mjesecu – faza fonacije, beba refleksno proizvodi zvuke poput plača i kijanja. Od drugog do trećeg mjeseca beba izgovara zvuke poput /u, o, a, k, g, ŋ/. Od četvrtog do šestog mjeseca beba dostiže bolju kontrolu govora, mumla, skiči i proizvodi razne glasove.

Kako stimulisati: Podstičite bebu da ispušta slogove poput "ma", "da", i "ba", što su važni koraci ka govoru. Uključujte kontakt očima, odgovarajte na zvuke djeteta i imitirajte njegove glasove i izraze lica.

Kada potražiti pomoć: Ako beba ne reaguje na zvukove, ne smiješi se niti se oglašava, to su znakovi upozorenja da razvoj nije u skladu s očekivanjima.

II dio - razvoj govora od 7. do 12. mjeseca

Od sedmog do devetog mjeseca beba ulazi u fazu brbljanja sa zvucima "ma", "pa", "ba"; počinje udvostručavati slogove, ali riječi još nemaju značenje. Od desetog do dvanaestog mjeseca intenzivno koristi različite slogove i prozodiju sličnu govoru odraslih. Najčešće koristi konsonante /h, d, b, m, t, g, s, n, k, j, p/. Na kraju ovog perioda izgovara prvu riječ s pravim značenjem, obično "mama".

Stimulacija u ovoj fazi: Ohrabrujte imitaciju gestova, poput pljeskanja i slanja poljubaca. Koristite znakove kao što je mahanje rukom da dijete nauči značenje riječi. Redovno razgovarajte o aktivnostima, okruženju i slikama u knjigama. Uključite onomatopeje koje povezuju zvukove životinja i njihov značaj. Svaki pokušaj komunikacije treba ohrabriti.

Kada zatražiti savjet: Kod devetomjesečne djece bez brbljanja ili izražavanja emocija, kao i kod djece od dvanaest mjeseci koja ne koriste gestove poput mahanja ili pokazivanja prstom, treba se obratiti stručnjaku.